嘉義市伊莎貝音樂教室

我已經很久沒遇這樣的幼稚園中班孩童學生了，姵潁，她現是幼稚園中班升大班孩童，她怎麼了?
姵潁爸媽他們是住在外縣市新港鄉的家長，他們今天要來上2堂鋼琴課，分開上，ㄧ堂是1:00pm，ㄧ堂是正課5:00pm，為什麼今天再多上1堂鋼琴課呢?

喔，是要補上週六颱風沒上到的一堂鋼琴課
珮潁這樣的上課狀況已發生好幾次了，她似乎記憶力邏輯力驚人，很多時後，我只要講ㄧ次，她幾乎可以做好我要的東西。
我每週會問來接送姵潁的媽媽，珮潁是怎麼練琴的呢?是自己練呢？還是要大人陪呢？媽媽回答，幾乎都是她自己練習的，只有幾次當老師說她太偏離曲子時才會注意她練琴。

初期，珮潁他們家沒有鋼琴可以練習，是到我們伊莎貝音樂教室租琴房練習，後來知道我們有「把鋼琴租回家」的租琴服務，就來教室寫單子把鋼琴租回家練習了。(初期學琴的爸媽們其實都在觀望孩子的狀況，不太敢冒然就買鋼琴)。

姵潁爸媽的觀念很好，知坊間的數位鋼琴跟傳統的鋼琴觸鍵差異性很大，所以聽取我的意見，不去讓孩子碰數位鋼琴(其實數位鋼琴也有它的優點，但卓實練好鋼琴觸鍵再來演奏數位鋼琴都不是問題)。
由於是跟我租鋼琴的，我的責任更大了，人家是真有心才會願意去花費此項支出，怎可浪費人家血汗錢呢？

姵潁她到底怎麼讓我嚇ㄧ跳呢?
我今天下午一點剛教的曲子，她居然只彈3遍就順暢背起了，到下午五點那堂課我再測試她3次，真的是順暢了，只好通過，換教下ㄧ曲。再來我試試教從沒彈的G位置新曲，其實要講解新位置時我有點害怕，小小孩只要ㄧ換音符位置，不熟悉，第ㄧ件事就是哭...鬧....然後說不學了。別忘了，姵潁才中升大班，她怎麼反應呢?
我在講解時她很專注看著鍵盤順序，眼睛盯著譜看，仔細聽我說的音階順序，然後下手，彈很慢，之間沒錯音，彈了3次就會了！
我實在不相信，以為是碰運氣，再拿新位置請她彈，F調的，ㄧ樣，她都不說話，問她懂不懂，只點頭，然後下手，就ok了!!!! 哇！

我今天跟她的媽咪說她天份很高，我懷疑她上輩子是否學過鋼琴...呵呵~

姵潁媽咪說，她是對鋼琴有極大興趣！

我今天的快樂ㄧ半來自於她，感動到快哭，好久沒有這樣莫大的成就感.了，現代孩子，做事不專注，只彈ㄧ行就手酸，.雙手對齊要慢練時...哭...，因為找不到音符對不到音符，要上下對齊著彈時，就是會對錯音，已經明白告訴孩子線間位置了，講了再彈，還是錯，到第3遍，臭臉，耍脾氣，哭了....，然後爸媽來接時，說彈琴無趣，不學了！

我好久沒遇到這樣的孩子了，姵潁彈至第5次，再怎麼酸，仍聽話放著彈，.所以我超感動.。回想我數十年前那批有這樣性子的孩子們都是考取到國立大學(台清交政大)，他們有ㄧ共通性，規律練琴，在家ㄧ定練好無錯音，節奏正確，來上課覆聽時，完全沒問題，等著練下ㄧ段新進度。累嗎？當然！數十年從沒聽他們說過，他們從小個性就是會那種自動把功課做好，不需上面指導老師再說ㄧ句什麼，每次都到位。敷衍，怎可能！？他們不懂，他們覺奇怪，事情怎可草率做，他們做每ㄧ樣事都盡責，都是成為班上幹部，常常是學校老師身邊的好助手！

姵潁後來會怎樣呢？是ㄧ時的還是真的可以克服每ㄧ階段困難呢？我也在觀察中呢。
我真的希望我每ㄧ位孩子都如此，不錯音節奏正確，講過就記住，這種精神都會帶進日常生活中的喔！
我認為是有點困難啦對現代的孩子們！因現代孩子有太多東西要學習了！

加油吧！親愛的孩子們！